富顺第一中学校：激活党建“特色引擎” 驱动教育“新动能”

近年来，富顺第一中学校以“三大工程”“五化行动”为指引，深入探索党组织领导下的校长负责制，将党建工作全面融入教育教学、德育及思想政治工作的各个环节，以“党建+”模式为强大动力，激活党建引擎，推动教育品质不断迈向新高度。

加速理论“引擎”，夯实思想根基

校党委组织党员学习英雄模范先进事迹以及身边人的感人故事，累计举办学习活动50余场。精心选拔20位专业素养高、表达能力强的专职人员，组建宣讲团，每周开展“富顺一中大讲堂”，为师生带来爱国主义教育盛宴。利用形式多样和题材丰富的读书活动，精心录制30余个读书分享微视频，为广大党员干部提供线上线下相结合的学习资源，丰富党员理论知识“宝库”。

增强创新“引擎”，厚植人才沃土

创新策略，锻造高素质干部。一是组织中层干部竞聘上岗，让能者上、庸者下；推行多岗挂职、轮岗锻炼制度，使干部在不同岗位锻炼，拓宽视野，激发干部队伍干事创业的热情与活力。二是注重文化浸润与教育相融。以学校“实”字精神为引领，将“求实先锋”的党建理念深深植入党员干部心中。

创新举措，培养班主任名师。党委牵头成立“班主任名师工作室”，为德育工作储备80余位后备人才，确保德育工作有充足的人才储备。积极实施“领雁计划”“青蓝工程”，通过传帮带的方式，帮助60余名党员教师迅速成长。

创新抓手，锻造学科带头人。学校先后邀请北师大教授班建武及山西、江苏等地专家到校开展专题讲座10余次，邀请多名教研员到校开展专业培训50余次。此外，学校还组织150余名骨干教师前往江苏、重庆等地参加教学质量提升专题培训，并在培训结束后，在校内、年级、教研组三个层面进行了二次培训，将所学内容与自身工作深度融合。

深耕特色“引擎”，培育时代新人

建立国防教育特色课程体系，开发33门国防教育特色课程，构建国防特色的育人模式。通过命名国防树，打造“报国廊”、开展大讲堂等文化项目，推行部队管理文化。通过举办远足拉练、军营开放日等活动，培养学生具有“军人的十大优秀品质”。此外，学校邀请了县人武部官兵和西北工业大学校友到校举办国防教育专题讲座25场次，组织学生参观国防教育基地、军史文化长廊等50余次。学校荣获教育部和中央军委政治工作部联合授予的“全国国防教育示范学校”等荣誉。

（富顺第一中学校张世兰刘亮）